オープニング
８月２日（土）13:00〜16:30 （会場：福岡国際センター）
| 開 会 | 福岡実行委員会によるうた ふくらませよう 平和への思い 追い求めよう かがやく未来 |
| オープニング フォーラム |
いまこそ語りあおう 手をつなぎあおう すべての子どもの豊かな現在（いま）と未来のために シンポジストのみなさんが集会の基調報告をもとに、保育・子育ての現状や「子ども・子育て支援 新制度」の概要・課題を提起します。また、各地で取りくまれている保育実践や運動も報告いただ きながら、これからの保育や保育実践のあり方などについて考えあいます。ご期待下さい！  |
| 文化企画 | コンサート 童神(わらべがみ)の未来を歌い語る 出演：古謝(こじゃ)美佐子（沖縄民謡歌手） |
8月2日：17:00〜18:30 オプショナルコンサート （会場：福岡国際センター）
| ぴかりん・ゆずりんコンサート 二本松はじめさん、中山讓さんといっしょに歌おう！ 参加費：1人 1,000円（小学生以上） |  |
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講座・シンポジウム・分科会
子育て講座 8月3日：午前の部10:00〜12:30 午後の部13:30〜16:00
| 午前 | もう一度見直しませんか？子育て 未来へ遺す大切なもののために |
内田美智子（助産師） | 福岡国際 会議場 |
| 午後 | 子どものステキさ見えているかな？ 子どもも親も 自分のことを今より少し好きになれるように |
近藤直子（日本福祉大学） |
基礎講座 8月3日：午前の部10:00〜12:30 午後の部13:30〜16:00
| 午前 | ゼロ・１・２歳児の発達 子どもの世界を読み解き、明日の保育とあさっての社会を豊かにつくる |
松本博雄（香川大学） | 福岡国際 センター |
| 午後 | ゼロ・１・２歳児の発達・あそびと生活 | 長瀬美子（大阪大谷大学） | |
| 午前 | かかわりあって育つ子どもたち 2歳から5歳の発達と保育 | 西川由紀子（京都華頂大学） | 福岡国際 会議場 |
| 午後 | 記録で拓く対話の保育 ３・４・５歳の保育を中心に | 加藤繁美（山梨大学） | |
| 午前 | 乳幼児期だから育つ「大切なもの」がある 教育と保育は切り離せない |
大宮勇雄（福島大学） | 福岡大学 |
| 午後 | いい保育をつくるおとな同士の関係 保護者との信頼関係づくり・職員の連携 |
中西新太郎 （横浜市立大学） |
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| 午前 | 遊びのちから ドキドキわくわくの世界を子どもとどう創るか | 河崎道夫（高田短期大学） | |
| 午後 | 困難をかかえた子どもとなかまが共に育つ保育 発達障がい・気になる子が自己肯定感を感じる保育に向けて |
浜谷直人（首都大学東京） | |
| 午前 | 貧困の中でおとなになる 子どもの貧困の現状と課題 | 中塚久美子（朝日新聞大阪本社記者） | |
| 午後 | こどもの健康ととアレルギー | 真鍋 穰（大阪健康福祉短期大学） |
実技講座 8月3日：午前の部10:00〜12:30 午後の部13:30〜16:00
| 午前 | 新聞紙で親子であそぼう！ 楽しくあそんでふれあって うちの子最高！（子ども参加可） |
熊丸みつこ（幼児教育専門家） | 福岡国際 会議場 |
| 午後 | 明日の保育にいかすつながりあそび（保育者向け） | 二本松はじめ・町田浩志 （つながりあそび・うた研究所） |
『ちいさいなかま』企画 講座 8月3日：10:00〜12:30（※午前のみ）
| 子どもの思いをくむってどういうこと？ −子どものこと、保育のことを考えるときに大切にしたい視点− |
清水玲子（帝京大学） | 福岡大学 |
保育制度講座＆シンポジウム 8月3日：9:30〜16:30 （会場：福岡大学）
| 新制度に立ち向かう─子どもたちのために力を合わせて |
| 午前 | 講座「新制度の概要と問題点を学ぶ」 新制度の概要と問題点─施行前にすべきこと 逆井直紀（保育研究所） 24 条1項を具体的に生かす利用手続き 伊藤周平（鹿児島大学） 新制度と保育を支える財政 村山祐一（保育研究所・元帝京大学） 市町村に向けて求めること 藤井伸生（京都華頂大学） |
| 午後 | シンポジウム「新制度に立ち向かう」午前中の講師とともに討論 報告者 大宮勇雄（福島大学）幼児期にとって必要な保育とはなにか？どう実現するのか 報告者 阿部一美（さいたま市保育園保護者）新制度に対する保護者の願い 報告者 平松知子（愛知・けやきの木保育園）保育所の現状と新制度に向けた取り組み |
分科会 8月3日：9:30〜16:30 （１日通して、実践報告をもとに話しあいます）【会場：福岡大学】
１．保護者と保育者が共に保育・子育てをすすめるために
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２．子どもの生活と発達をふまえた保育を創造するために
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３．保育活動と保育内容をゆたかにするために
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４．子どもの発達が保障される保育条件の改善のために
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５．保育要求の実現と保育内容の充実のために
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６．特別分科会
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構成劇・記念講演
８月４日（月）9:30〜12:30 （会場：福岡国際センター）
構成劇
つながろう 子どもの権利を守るために
〜歴史に学び 歴史を拓く〜
記念講演
どうして どうして ヒミツなの？
広島文化賞を受賞したアメリカ人が、
絵本の秘密と子どもの秘密と権力の秘密を語ります
講 師：アーサー・ビナード（詩人）